교과서 한자 병기 논란 다시 수면 위로...국교위 문해력 특위 가동

국가교육위원회가 하락하는 학생들의 문해력을 높이기 위해 교과서 내 한자 병기를 포함한 교육 강화 방안을 검토합니다.

김경회 국교위 문해력 특별위원장은 9일 정부서울청사에서 열린 제67차 회의에서 "주로 독서, 글쓰기, 어휘력 관련 논의에 초점이 맞춰질 것 같지만, 한자 교육 문제가 논란이 될 것 같다"이라고 밝혔습니다.

특히 초등학교 교과서 한자 병기 논의와 관련해서는 모든 가능성을 열어두고 논의하되, 결정 전까지 학생과 학부모에게 혼란을 주지 않도록 주의하겠다는 입장을 내놨습니다.

위원회 구성에는 한자 교육 찬성 측뿐만 아니라 한글학회 인사도 포함되어 있어 균형 있는 논의를 진행한다는 계획입니다.

하지만 위원회 내부에서도 한자 병기에 대한 우려와 반대 목소리가 나오고 있습니다.

박영환 전교조 위원장 겸 국교위 비상임위원은 "박근혜 정부 때 교과서 한자 병기 사태로 대단히 크게 소용돌이가 있었고, 현장의 반발로 무산된 바 있다"며 "한자 병기를 결론짓는 방식으로 가지 않았으면 좋겠다"고 지적했습니다.

김건 비상임위원 역시 한자 병기 자체에는 반대한다는 뜻을 분명히 하며, 논의 과정에서 관련 의제가 다뤄지더라도 실제 교과서 반영까지 이어질 가능성은 낮게 본다고 평가했습니다.

문해력 특위는 현장 교원과 학계 전문가 등 위원 16명으로 구성된 한시적 기구로, 향후 6개월간 정책 지원과 개선 방향을 제언합니다.

활동 종료 후에는 논의 내용을 종합한 활동 보고서를 발간할 예정입니다.

국교위는 이날 회의에서 특위 위원 명단은 공개하지 않았습니다.