코로나19 세대 학력 저하 계속..고2 기초학력 미달↑

코로나19로 비대면 수업이 진행됐던 지난해 중3과 고2 학생들의 학력이 코로나19 이전보다 낮아진 것으로 나타났습니다.

교육부와 한국교육과정평가원이 지난해 9월 중3과 고2학생 2만 2천여 명을 대상으로 국어·수학·영어 학력을 조사한 결과, 거의 모든 교과에서 보통학력 이상 비율과 기초학력 미달 비율이 코로나19가 시작된 지난 2020년과 비슷한 것으로 나타났습니다.

당시 모든 교과에서 코로나19 이전과 비교해 학력 저하가 나타났던 점을 고려한다면 코로나19에 따른 학력 격차가 회복되지 않은 겁니다.

특히 고2 학생들의 경우 코로나19 이전인 지난 2019년과 비교해 기초학력 미달 비율이 국어 3.1%p, 수학 5.2%p, 영어 6.2%p가 증가한 것으로 나타났습니다.

고2 국어의 보통학력 이상 비율은 64.3%로 지난 2020년보다도 5.5%p 감소해 지난 2017년 이후 가장 낮은 수준을 보였습니다.

교육부는 코로나19에 따른 학력 격차를 줄이기 위해 '교육결손 해소를 위한 중장기(2023~2025) 이행방안'을 마련해 오는 10월 발표할 계획입니다.