
전남도교육청이 미래 사회가 요구하는 비판적 사고력과 문제 해결 능력을 기르기 위해 '서술·논술형 평가 확산'에 주력하고 있습니다.
전남교육청은 '전남형 AI 채점 시스템'을 2027년, 학교 현장에 도입하는 것을 목표로 하고 있습니다.
전남형 AI 채점 시스템은 학생의 서술·논술형 답안을 인공지능이 분석해 채점의 공정성과 일관성을 높이고, 교사의 평가 부담을 줄이며 학생 맞춤형 피드백을 지원하는 평가 혁신 기반입니다.
이를 위해 초등학교 2개교를 연구학교로 지정해 AI 채점 프로그램을 선제적으로 사용해 정책 연구에 반영하고 있습니다.
앞으로 전남교육청은 AI 채점 시스템을 통해 채점의 신뢰도를 높이는 동시에 교사들이 AI와 협업하여 학생 개개인의 성장을 더욱 정교하게 지원하는 환경을 구축할 방침입니다.
전남교육청은 이와 함께 총 51명의 교원이 참여하는 3개 연구팀을 운영하고 있습니다.
연구팀 앞으로 서·논술형 평가 서식, 문항, 예시 답안, 루브릭(평가 기준표) 등을 개발해 자료집으로 제작·보급할 예정입니다.
또한, 향후 도입될 AI 채점 시스템의 기초가 될 평가 문항 개발과 시스템 비교 분석 연구에도 참여합니다.
교원들의 전문성 향상을 위한 단계별 연수도 체계적으로 진행됩니다.
올해 하반기 22개 교육지원청에서 200명 이상의 교원을 대상으로 확산 연수를 운영하고, 초등 교원 50명을 대상으로 '학생평가 전문가 과정'을 운영해 현장의 평가 혁신을 이끌 리더를 양성할 계획입니다.
김병남 유초등교육과장은 "서술·논술형 평가는 질문이 있는 수업과 연계돼 AI시대를 살아가는 우리 학생들에게 필요한 학생 주도성 역량을 기르는 핵심 역할을 할 것"이라며, "현장 교원들과의 지속적인 소통을 통해 전남형 평가 모델이 성공적으로 안착할 수 있도록 전폭적으로 지원하겠다"고 밝혔습니다.























































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